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“La Universidad debe sentirse partícipe de la mejora educativa”

[ 25 de Septiembre de 2012 10:13 ]

Así lo afirmó el ministro de Educación Alberto Sileoni, durante la XLV Asamblea del Consejo Federal que se realiza en Tucumán. Mayor presupuesto universitario para 2013.


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SILEONI EN TUCUMÁN. El ministro de Educación encabeza la XLV Asamblea del Consejo Federal.
SILEONI EN TUCUMÁN. El ministro de Educación encabeza la XLV Asamblea del Consejo Federal.

SILEONI EN TUCUMÁN. El ministro de Educación encabeza la XLV Asamblea del Consejo Federal.

Este martes arrancó en Tucumán la 45ª Asamblea del Consejo Federal de Educación, con una ceremonia encabezada por el ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, la ministra de Educación de la provincia, Silvia Rojkés de Temkin, y el rector de la Universidad Nacional de Tucumán, Juan Alberto Cerisola.

Durante el encuentro, los titulares de las carteras educativas de las 24 jurisdicciones analizaron un informe sobre las condiciones de trabajo docente y su impacto pedagógico. El informe será presentado por la subsecretaría de Coordinación Administrativa del Ministerio de Educación de la Nación, a cargo de Daniel Iglesias. Además se anunció una prueba piloto para establecer un modelo de control de salud laboral de los docentes, que pondrá especial énfasis en el tema de la voz.

El rector destacó la participación de la UNT en este encuentro y aseguró que las Universidades cumplen un rol trascendental en el sistema educativo. En el mismo sentido, Alberto Sileoni, se refirió a la campaña lanzada hace poco por el Ministerio de Educación de la Nación denominado “Ponele título a tu secundario” con el objetivo de alentar a los estudiantes que cursaron el último año a rendir las materias que adeudan para finalizar sus estudios.
 
“La Universidad tiene el más importante de los roles y se siente partícipe de la mejora del sistema; cuando asumimos en 2003 el presupuesto universitario era de 1.800 millones de pesos y este año vamos a ejecutar 20 mil millones; para el 2013 está previsto un incremento sustancial que se verá reflejado en los programas de obras y mejoras en los salarios de los docentes y no docentes; todas las demandas son bienvenidas pero si hay un sector que tuvo respuesta en los últimos años fue el sector universitario”, puntualizó Sileoni.
 
Finalmente, la ministra del área educativa en la provincia, Silvia Rojkés de Temkin, destacó “la posibilidad de debatir y profundizar las políticas públicas para la educación con el acompañamiento de instituciones como son las universidades tanto públicas como privadas”.
 
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