En el marco del 40 aniversario de Unicef en Argentina, el representante de la entidad, Rafael Ramirez Mesec, brindó una entrevista a Infobae donde describió la situación de chicos y adolescentes bajo el Gobierno de la administración libertaria.
Menos pobreza infantil
De acuerdo con las declaraciones de Rafael Ramirez, 1,7 millones de chicos han salido de la pobreza a pesar de los recortes que ha hecho el Gobierno libertario en diferentes sectores.
Mesec argumenta que la situación es digna de destacar y subrayó que ciertas medidas han promovido esta realidad, tales como “la AUH (Asignación Universal por Hijo) o la Tarjeta Alimentar, al haber incrementado de 14 a 17 años (el requisito) para recibir la tarjeta”.
“Claramente, es algo digno de destacar. No se puede negar que es un ajuste fuerte, con 5 puntos del PBI de reducción de gasto, y haber logrado bajar la pobreza, aunque se diga si es algo coyuntural o estructural”, expresó el representante de Unicef.
Los chicos ante la digitalización y la educación
Otro aspecto que destacó el funcionario durante la entrevista fue la problemática de la digitalización y educación para los niños.
De la primera, Ramirez Mesec señaló que la Unicef tiene un reto grande con el manejo del Internet, puesto que hace falta mecanismos que garanticen la conexión para niños de familias vulnerables.
Además, la digitalización está abriendo un nuevo rumbo en la formación de los niños, puesto que la IA está instalada en nuestro quehacer diario y supondrá la formación de los niños en beneficio propio y del país, para que puedan superar los retos que impondrá la tecnología.
“No basta con ser nativos digitales para manejarlo todo; viene la inteligencia artificial, con grandes oportunidades, grandes retos y también grandes riesgos”, declaró a Infobae.
Esto último llevó al problema de la educación y del aprendizaje, puesto que si bien se ha ganado mucho por un lado, por el otro se necesita mejorar las políticas de enseñanza sobre todo en el area de las matemáticas, donde los niños presentan un déficit pronunciado.
“En el aprendizaje tenemos un trabajo qué hacer. Los últimos estudios de evaluación revelan que el 85% de los chicos, con el tema de matemáticas, todavía estamos arrastrando el pie un poco“.
Esta área será de suma importancia si se desea formar en Inteligencia Artificial a los chicos. Consciente de esto, Ramirez Mese señaló que el organismos brida apoyo al plan nacional de alfabetización, de la mano del Gobierno nacional.
Trabajo junto con el Gobierno para favorecer a los chicos
En este sentido, Ramirez celebró y agradeció la participación del Gobierno en los proyectos de la Unicef.
“Para nosotros, una contraparte es el Ministerio de Capital Humano. Con las diferentes secretarías tenemos un diálogo muy fluido, y escucharnos unos a otros. Por suerte, la niñez es algo que siempre convoca para juntar voluntades y lograr que haya el desarrollo que se desea”.
Finalmente, Ramírez Mesec dijo que es importante trabajar “con todos los gobiernos, y en todo el mundo. Conocemos todos los colores, no tenemos un color. Quizás al principio fue un poco confuso, porque ya hay instituciones que no existen más, pero poco a poco hemos encontrado interlocutores para hablar con franqueza, y transmitir nuestras preocupaciones y sugerencias”, ilustró.
El funcionario no dudó de que estas políticas han ayudado a que la población infantil esté superando la pobreza.